刻板印象 周边 教师 学习者

显着我们了解 学院 学习者 来自 视频和流行 社会,和我们的拥有 遭遇。 学习者 在很多情况下被视为场合 通常拖延的动物,战斗 经济,庆祝,和 focus 过度 on their own personalized lives。 显然这些刻板印象经常夸大的,矛盾的看法大学学生 生活 可能 更多 困难和多样 . 在这篇文章中,WriteEssayForMe staff 讨论和困难 许多 最流行关于学校 学习者' 旅行。

刻板印象#1:学院或大学 学习者总是拖延

有一个 college {学生|大学生|学生|学习者经常 战斗 会议他们的最后期限。他们 spend 无眠 evenings 略读 通过厚 publications和拼命尝试记住事情 之前 测试 作为他们推迟了完整学期的作业。 事实上,即使是迄今为止最 负责任和承诺 学生有操作 真正 硬。 成功时间 管理 技术 不 保证 大学生 可能不会有选择 睡觉 关于 研究。工作量是更高 在很多 教学 机构,特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds,所以所有大学生 应该 工作 非常 难 满足苛刻的规格。



自然,一些大学生被贴上懒惰和拖延的标签只为了一个 原因。 他们似乎没有 思考 学习 不要 投入 足够 时间和努力投入学习。一些学生 可能 出现 懒惰曾经 搏斗 规范 上 过渡 high school 上大学。后者 dilemma 是 frequent 并且 happens 大学生 不能 习惯 放大的复杂性在作业并且不想要完成它们完全 为你 恐惧失败.

刻板印象#two:学院 大学生 聚会 一直

一个附加 流行刻板印象关于 大学 大学生 是他们 花费大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 感觉所有学生做他们的宿舍里摄取 酒精饮料和聚会 . 学生 have substantial homes 邀请他们所有的mates all-around and 管理响亮的功能 结束打架和戏剧。 相当 of such 看法源自电影,强调享受 一部分 学院 存在 more than 乏味 1。 实际上,话虽如此,学习者 花费他们的大部分时间时间参加课程,完成作业,参与课外追求,和工作 component-时间。 拥有 业余时间 可以是一个特权对于大多数 of these 因为他们有很多 高等教育和家庭的承诺。 this contact form

即使 faculty 学生做party,它很少 看起来像 电影中描述的 聚会 。 年轻人 住宿社交,满足新的人,并建立友谊,为了他们 通常 满足在校园或 community sites。 然而,对于所有那些 非常感兴趣 发现,大学 存在 {的元素 毫无疑问的不是关键 一个特殊的。

刻板印象#three:学校 学生 没有 收入

学院 培训 无疑是 惊人 高价 事物。即使最聪明 大学生 获得奖学金真的需要 go over 他们的 energy charges,购买 foods and gasoline, buy clothing,等等。 书籍还有价格标签 很多和一个人 一般 需要 获取新的types 每学期。 根本不是 令人震惊 那么多 学院或大学 学习者 战斗 为制作 结束 满足。在多种方式中,关于学者的刻板印象寻找 避免浪费 每个和每个 便士 只是不是 显着。他们事实上 努力 继续存在 小菜一碟,可能 特别 具有挑战性 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺席 货币 管理 能力的人。

同时,相当几个 大学生 获得完成工作 元素-时间和发现如何 财务 独立。 高等教育 是机会 他们获得 收入 管理 技术 其中包括 开发一个 预算,制作 采购列表,建立 成本节省,切割 再次 unwanted 炮轰,等。 因此,将所有学习者视为成为 不能够 应付他们的资金 真的是一个 slip-up。

刻板印象#four:学院或大学 学生 重点 很多

另一种由受青睐 生活方式所提倡的刻板印象是所有 学生全神贯注于他们的崇拜 生活。 青少年 事实上 投资 相当时间设置 浪漫 关系和关系,但它没有 意思这都是学生 考虑 当他们在 university。 欣赏 生活 可能 表演 一个关键的 工作 他们的 college or university oreals,但它没有 define 他们。正如我们已经以前 已识别,经常 太 很多东西 学生 需要 担任职位他们的时间,所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#5:学院或大学 大学生是以意图为导向的和知道什么 他们想要 在生活中

一个更多刻板印象价值提到是事实 学院或大学 学习者有明显 野心关于他们想成为的人。 尽管如此,不多 这些知道具体 他们希望 成长以及他们想做为一个 生活。这不是一个坏 问题 每个 se,作为学校 提供 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的追求,看看他们的优势和劣势,获得 活动 可能 最终 确定 他们的职业 可能性。

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